A irreversível renovação da existência humana: invisibilidade, literatura e desafios educacionais

Autores

  • Fabiano Madeira Lacerda Universidade Federal Fluminense

Palavras-chave:

Deficiência, acessibilidade, inclusão, barreiras.

Resumo

O nascimento traz singularidade, desafia expectativas e abre caminho para perspectivas. Certos grupos são invisibilizados e marginalizados, perpetuando estruturas opressivas. A literatura de bell hooks e Clarice Lispector confronta tais estruturas, dando voz aos silenciados. Adorno destaca como a indústria cultural aliena e marginaliza, dificultando a resistência. Alunos com déficit de aprendizagem são negligenciados, gerando lacunas em sua educação. Políticas inclusivas e valorização da diversidade são essenciais para uma sociedade mais justa e inclusiva.

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Referências

ADORNO, T. W. Dialética do Esclarecimento: fragmentos filosóficos. Tradução de G. A. Maia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2008.

Freire, Paulo. Pedagogia da Esperança: Um reencontro com a pedagogia do oprimido. Paz e Terra, 1992.

HOOKS, bell. Teoria Feminista: Da Margem ao Centro. Editora XPTO, 1984, p. 25.

LISPECTOR, Clarice. A Hora da Estrela. Editora Rocco, 1977.

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Publicado

25-06-2023

Como Citar

Madeira Lacerda, F. (2023). A irreversível renovação da existência humana: invisibilidade, literatura e desafios educacionais. Anais Do Congresso Nacional Universidade, EAD E Software Livre, 1(15). Recuperado de https://ueadsl.textolivre.pro.br/index.php/UEADSL/article/view/1166

Edição

v. 1 n. 15 (2023): Anais do Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre 2023.1

Seção

ARTIGOS

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Copyright (c) 2023 Fabiano Madeira Lacerda

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