Alves Silva Portella, T. L. (2025) “A análise de assunto como estratégia de organização em bibliotecas escolares alinhadas ao currículo escolar”, Anais do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre, 1(19), p. 274–279. Disponível em: https://ueadsl.textolivre.pro.br/index.php/UEADSL/article/view/1483 (Acessado: 13 outubro 2025).