A Dinâmica Interacional Na Rede Social Digital Facebook

Autores

Palavras-chave:

Rede social, enunciação, análise conversacional digital, pragmática

Resumo

O advento da internet têm mudado a relação estabelecida entre o sujeito e o mundo, já que as trocas comunicativas são instantâneas e romperam a barreira de distância do espaço físico. Partindo da premissa que a comunicação mediada pelo computador se assemelha à conversação real, estabelecemos a organização do processo enunciativo on-line sob uma perspectiva interacional com base nos estudos da Enunciação e da Pragmática para apresentar a dinâmica interacional na rede social digital Facebook.

Biografia do Autor

Katiuscia Cristina Santana, USP

Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo na área de Filologia e Língua Portuguesa. Mestra em Letras pela Universidade de São Paulo (2013) , bacharel em Letras com habilitação em Português e em Francês pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo(USP). Possui Licenciatura em Letras Português e em Francês pela Faculdade de Educação da USP. Atua principalmente nos seguintes temas: Análise da conversação, Sociolinguística Interacional, Pragmática, Análise Crítica do Discurso e Ensino/ Aprendizagem de Língua Portuguesa e de Língua Francesa. Fez vários cursos complementares, entre eles com os professores Dominique Maingueneau, Patrick Charaudeau e Gunther Kress.É integrante do grupo de pesquisa Pragmática (inter)linguística, cross-cultural e intercultural vinculado ao CNPq. 

Referências

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RECUERO, Raquel. Atos de ameaça à face e à conversação em redes sociais na internet. In:PRIMO, Alex. (Org.) Interações em rede. Porto Alegre: Sulina, 2016.

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Publicado

01-09-2021

Como Citar

Santana, K. C. (2021). A Dinâmica Interacional Na Rede Social Digital Facebook. Anais Do Congresso Nacional Universidade, EAD E Software Livre, 2(12). Recuperado de https://ueadsl.textolivre.pro.br/index.php/UEADSL/article/view/637

Edição

Seção

TRABALHOS AGRACIADOS COM O PRÊMIO DE MENÇÃO HONROSA

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