Problemas Cognitivos: Para Além Das Síndromes E Transtornos

Autores

  • Débora Araújo da Silva Ferraz UFRB
  • Antônia Laila Cunha da Silva Ages

Palavras-chave:

Síndrome e transtornos, patologia, cognição

Resumo

O artigo almeja refletir sobre as dificuldades apresentadas por crianças sem transtornos cognitivos, podendo possibilitar um estudo teórico-metodológico sobre esta problemática, sendo prioritário analisar os fatores que podem contribuir para desordens de aprendizagens em crianças que não apresentam transtornos, síndromes, dificuldades ou distúrbios, através de uma revisão da literatura. Para análise, foram feitos estudos de síndromes, patologias, dificuldades e transtornos de aprendizagem. Os resultados mostram que existem patologias que contribuem consideravelmente para o desenvolvimento em qualquer nível da aprendizagem.

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Publicado

01-09-2021

Como Citar

Ferraz, D. A. da S. ., & Silva, A. L. C. da . (2021). Problemas Cognitivos: Para Além Das Síndromes E Transtornos. Anais Do Congresso Nacional Universidade, EAD E Software Livre, 2(12). Recuperado de https://ueadsl.textolivre.pro.br/index.php/UEADSL/article/view/636

Edição

v. 2 n. 12 (2021): Anais do Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre 2021.2

Seção

CONVERSAS ENTRE EDUCADORES

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