A Formação Do Professor Pesquisador

práticas investigativas nos cursos de licenciatura do Centro Universitário Redentor

Autores

Palavras-chave:

Ensino superior, educação, extensão e pesquisa, formação docente, professor pesquisador

Resumo

Este trabalho busca discutir sobre a importância do exercício de práticas investigativas no ensino superior, especificamente em cursos de licenciatura, viabilizando pesquisas sobre temáticas que sejam condizentes com o contexto escolar. Neste sentido, tem-se por objetivo apresentar o resultado de uma ação metodológica desenvolvida no âmbito da disciplina Extensão Integrada em Licenciatura IV, que faz parte da matriz curricular dos cursos de Licenciatura do Centro Universitário Redentor, que consistiu em viabilizar a relação tríade entre o ensino, a pesquisa e a extensão.

Biografia do Autor

Alexsandro Rosa Soares, Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro

Mestre em Letras, área de concentração Literatura Brasileira; especialista em Administração e Supervisão Escolar; e em Docência do Ensino Superior; licenciado em Pedagogia; em Letras e Literatura da Língua Portuguesa, e em Normal Superior. Atualmente é professor de Língua Portuguesa e Literaturas na Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro; professor/tutor conteudista (EaD) do Centro Universitário Redentor; membro do conselho editorial da revista África e Africanidades (ISSN 1983-2354); membro da equipe editorial da Revista Interdisciplinar do Pensamento Científico (REINPEC). Temas de interesse em pesquisa: Carolina Maria de Jesus, educação literária, literatura negro-brasileira e formação de professores.

Referências

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Publicado

01-09-2021

Como Citar

Soares, A. R. . (2021). A Formação Do Professor Pesquisador : práticas investigativas nos cursos de licenciatura do Centro Universitário Redentor. Anais Do Congresso Nacional Universidade, EAD E Software Livre, 2(12). Recuperado de https://ueadsl.textolivre.pro.br/index.php/UEADSL/article/view/520

Edição

v. 2 n. 12 (2021): Anais do Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre 2021.2

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CONVERSAS ENTRE EDUCADORES

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