Respeito em discurso
uma leitura semiótica da representação do Autismo na mídia social
Palavras-chave:
Autismo, Semiótica Discursiva, Inclusão, Discurso, Campanhas Sociais.Resumo
Este artigo propõe uma análise semiótica das campanhas do Dia Mundial de Conscientização do Autismo, com base nos conteúdos divulgados pelo site Canal Autismo. A partir dos conceitos de função veridictória, quadro de valores e dialogia, busca-se compreender como os signos visuais e discursivos dessas campanhas constroem sentidos sobre a cidadania e a inclusão de pessoas com TEA. A análise revela uma valorização simbólica da empatia e da diversidade, mas também aponta para limites e ambivalências entre o discurso institucional e a prática social.
Referências
BARROS, Diana Luz Pessoa de. O método estrutural da narrativa. São Paulo: Ática, 2005.
BAUMAN, Zygmunt. Vida líquida. Rio de Janeiro: Zahar, 2009.
BRASIL. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Brasília: MEC/SEESP, 2008.
CANAL AUTISMO. Dia Mundial de Conscientização do Autismo. 2024. Disponível em: https://www.canalautismo.com.br/diamundial/
FIORIN, José Luiz. Introdução ao pensamento de Greimas. São Paulo: Ática, 1994.
GREIMAS, A. J.; COURTÉS, J. Dicionário de semiótica. São Paulo: Cultrix, 1979.
SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. Belo Horizonte: Autêntica, 2010.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Categorias
Licença
Copyright (c) 2025 Maria Luiza Lopes Fernandes Pimenta, Camila Ferreira Guimarães Silva
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Licença Creative Commons CC-by-sa4.0: permite copiar, distribuir e reutilizar para quaisquer fins desde que citada a fonte e mantida a mesma licença.
