A Construção de Sentido no Gênero Meme
uma Análise Semiótica Greimasiana do Percurso Gerativo Multimodal
Palavras-chave:
Semiótica greimasiana, percurso gerativo do sentido, memes, multimodalidade, ciberespaçoResumo
O presente artigo analisa o meme como gênero discursivo digital sob a perspectiva da Semiótica Greimasiana. A investigação centra-se nas tensões valorativas e na performatividade discursiva ativadas ao longo do percurso gerativo de sentido — níveis Fundamental, Narrativo e Discursivo. Considerando a multimodalidade característica do ciberespaço, examina-se como os memes constroem sentidos por meio da articulação de linguagens e da atualização de valores sociais em práticas enunciativas breves e expressivas.
Referências
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