A medicalização da infância: integração educação-saúde na análise do cenário atual
Palavras-chave:
Diagnóstico, Psicofármacos, Transtorno do Neurodesenvolvimento, Desenvolvimento Infantil, EscolaResumo
A influência do meio digital no comportamento e desenvolvimento infantil
tem sido um tema central de estudos e debates. No contexto escolar, observa-se o
aumento da demanda por diagnósticos, em especial de Transtornos do
Neurodesenvolvimento, e como esses diagnósticos frequentemente centralizam a
responsabilidade no aluno, negligenciando fatores históricos, sociais e
pedagógicos. Ainda, o tratamento dessas crianças sofre influência de um processo
de medicalização da sociedade, por vezes incorrendo a uma prescrição de
medicamentos off-label. Frente ao cenário, o sistema de saúde é impactado de
modo a absorver a demanda latente.
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