maio 22

O fechamento do blog Um que Tenha: uma grande perda para a Música Popular Brasileira

O Um Que Tenha, em 2012, interrompeu suas atividades em decorrência da pressão contra o compartilhamento de conteúdo na internet. Através da análise do acervo blog, destacaremos seu papel como difusor de cultura brasileira. Ao mesmo tempo, apresentaremos o posicionamento do blog no contexto dos debates sobre direitos autorais na internet.
Autores: Pedro Cisalpino Pinheiro
Ricardo Paz de Araujo Ramos
Pedro Dias Pinheiro

Leia o ARTIGO COMPLETO aqui

maio 22

Internet: um ambiente de liberdade ilimitada?

A internet, um ambiente de troca de informações mundial, apresenta vários benefícios tais como ser uma ferramenta de pesquisas, lazer e auxílio em movimentos de revolução social. Mas até que ponto essa ferramenta deve ser controlada? Movimentos como ACTA e SOPA, que tentam controlar o trânsito de informações devem ser observados com cautela. Atualmente, encontram-se a disposição, na própria internet, vários artigos e reportagens a respeito do tema, a fim de se criar um ambiente de discussão social sobre qual a melhor atitude a se tomar frente a essa questão. Após a leitura de alguns artigos sobre o tema, iniciada a partir de propostas iniciais da disciplina ?Oficina de Produção de Texto? da UFMG, chegou-se ao consenso no grupo formado por alunos de Engenharia Elétrica da própria universidade, de que a internet constitui-se em um ambiente propício à troca de informações com alcance único e inédito, tendo-se em vista as formas de comunicação
Autores: Guilherme Valentim Cândido
Lais Leite Machado
Priscilla Oliveira do Carmo
Luiz Guilherme Brant Machado
Nathália Peixoto Reis
Felipe Althoff

Leia o ARTIGO COMPLETO aqui

maio 22

Cultura Livre: O Blog como Alternativa à Centralização e ao Discurso Único

Na internet, a grande quantidade de conteúdo disponível pode mascarar tentativas ardilosas de centralização e manipulação das ideias. Os grandes grupos midiáticos, majoritariamente controlados por capital que financia a difusão de um discurso único, moldam os conteúdos de acordo com seus próprios interesses. Propõe-se aqui analisar, por meio de exemplos práticos, o comportamento dos blogs como alternativa a este discurso centralizador, promovendo, de forma autônoma e pluralizada, a divulgação de conteúdo e cultura livres nos mais diversos temas.
Palavras Chave: Conteúdo, Centralização, Mídia, Discurso, Blog, Pluralização, Cultura Livre, Autonomia.

Autores: Isaac Alves Mota
Fabricio Paulo de Faria
Carla Eliane Quaresma
Diego Bemquerer Castro
Matheus Bortolosso Bocardi
Danielle Pinto

Leia o ARTIGO COMPLETO aqui

maio 22

Uso de Software Livre na Universidade

Ao longo da história dos computadores, um número grande de softwares livres foi feito, e, com isso, se consolidou na sociedade a cultura do software livre. Esta forma de cultura demonstra o processo no qual usuários e comunidades, além de utilizarem os softwares livres preferivelmente a softwares pagos, contribuem para o desenvolvimento e melhoria deles, fornecendo ideias e suporte a seus códigos, que são disponíveis a todos que desejam tê-los.
Portanto, esta forma diferenciada de comportamento com relação a softwares ajuda muito na expansão de conhecimento, o que leva a universidades a utilizarem softwares livres para que professores e alunos tenham acesso a eles mais facilmente. Além disso, eles proporcionam redução de custos, por serem gratuitos, e são considerados alternativa à pirataria, por muitos deles serem bons.
Dessa forma, o uso destes programas por parte das comunidades acadêmicas é uma boa estratégia.
Autores: Gustavo Henrique do Nascimento Pereira
Diego Starling Fonseca
Rodrigo Alvaro da Costa Ribeiro
Marcelo Luiz Lacerda Esaeves
Luiz Henrique Bueno Byrro
Guilherme da Silva Nascimento

Leia o ARTIGO COMPLETO aqui

maio 22

O Crescimento da Educação a Distância nas Universidades do Brasil

O Brasil tem demonstrado nos últimos anos forte crescimento econômico e social. Entretanto, ainda é claro no país a deficiência da educação formal. As Universidades, por exemplo, não possuem vagas suficientes para aqueles que querem se qualificar. Além disso, há uma forte influência da desigualdade econômica e social, que transforma as universidades em ambientes restritos e um privilegio para uma minoria. Muitas medidas têm sido tomadas com o intuito de ampliar as oportunidades e meios de ensino e é neste contexto que se fortalece o ensino a distancia (EAD) no Brasil. Este trabalho tem como objetivo discutir as vantagens e também limitações do crescimento EAD nas universidades brasileiras e apontar os recursos tecnológicos que aparecerem como facilitadores deste processo. Foi realizada uma busca no site Scielo, com as palavras chaves: ensino a distancia no Brasil. Foram selecionados 4 estudos, que apresentam uma argumentação com benefícios e déficits relacionados à EAD no Brasil.
Autores: Larissa de Souza Salvador
Leticia Maria Silva Queiroz
Thania de Azevedo Camargo

Leia o ARTIGO COMPLETO aqui

maio 22

Software Livre e Universidades: uma parceria importante

Software Livre e Universidades: uma parceria importante
Como o próprio nome diz, Software Livre são programas onde os usuários além de não pagar pelo uso do mesmo, conseguem ter acesso à criação deste programa, isto é, a maneira como o mesmo foi desenvolvido, podendo também fazer modificações. Essa liberdade de uso, conhecimento e até mesmo alterações, faz com que esses softwares sejam uma ferramenta importante no meio acadêmico.
Palavras chaves: Software livre, modificações, conhecimento, Universidade
Autores: Stefane Rodrigues de Figueiredo
Raquel Yuri da Silveira Aoki
Carolina Duarte de Caux
Nayara Luíza Sousa do Carmo
Paola Von Dollinger Marota
Bruna Fátima Faria

Leia o ARTIGO COMPLETO aqui

maio 22

Liberdade de Informação e o Wikileaks.

O intuito desse artigo é analisar, de modo sucinto o wikileaks que é uma organização transnacional que publica em sua página documentos e informações confidenciais, vazadas de governos e empresas. Essa organização transnacional possui como um dos seus ideais principais a transparência. Como base de pesquisa, serão utilizados estudos, artigos e notícias. Também será objeto de discussão a atuação do wikileaks que confronta diretamente com prerrogativas legais de informações confidenciais de Estados. Finalmente, será analisado essa dicotomia à luz da Constituição Federal de 1988 e discutido como o direito à informação confronta com outras questões no sistema internacional.

Palavras-chave: Wikileaks – Liberdade de Informação – Princípios – Legalidade
Autores: Cristiano Scholbi Uflacker de Oliveira

Leia o ARTIGO COMPLETO aqui

maio 22

Compartilhamento de conteúdo: crime, necessidade ou direito?

Compartilhamento de conteúdo pode ser avaliado de diversas formas: como uma necessidade para quem o realiza, um direito de acesso à informação ou um crime, já que direitos autorais estão envolvidos. O artigo apresenta relações entre estas formas, limites do que tende a ser certo/errado e propostas para um compartilhamento civilizado, onde ninguém saia prejudicado.
Autores: Priscilla Fernanda Vasconcelos
Leandro Duarte de Assis
Rodrigo Wenceslau Torres
Lucas da Veiga Teles

Leia o ARTIGO COMPLETO aqui

maio 22

A utilização do software livre “Moodle” como ferramenta auxiliar de aprendizagem nas aulas presenciais das séries finais do ensino fundamental

A proposta deste trabalho é relatar o desenvolvimento de um projeto de pesquisa, ainda em andamento, em que o software livre ?Moodle? é utilizado como ferramenta auxiliar de aprendizagem num curso presencial de Língua Portuguesa, nas séries finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). Uns dos objetivos deste projeto é, além de investigar o potencial dessa ferramenta no Ensino Fundamental, efetivar e verificar a evolução dos alunos no que se refere à produção escrita ? já que, uma vez letrada, a pessoa é capaz de passar ? [?] do oral para o escrito ou do escrito para o oral com naturalidade.? (MARCUSCHI, 2010) ? e à autonomia nos estudos, considerando-se que o aluno, de acordo com Freire (2002), é detentor de seu próprio conhecimento, sendo capaz de, autonomamente, construi-lo. O professor, nesse cenário, é mediador do processo de ensino-aprendizagem, oferecendo aos estudantes, meios para que estes consigam alcançar o pleno aprendizado.
Autores: Aline Resende Pereira Marinho

Leia o ARTIGO COMPLETO aqui

maio 22

A liberdade da produção literária e sua influência no ambiente virtual

Este trabalho tem como objetivo discutir as variáveis que perspassam a produção literária no ambiente virtual e os desafios que este meio apresenta enquanto domínio de divulgação cultural livre. Para tanto, confronta-se a questão dos direitos autorais à amplitude que tal ambiente proporciona para o leitor, que pode se beneficiar em detrimento de autores que nem sempre disponibilizam suas obras gratuitamente.
Autores: Lorena Mariano Borges de Figueiredo

Leia o ARTIGO COMPLETO aqui